2017年,在高等教育出版社教師發展中心的精心組織下,“國培計劃”自治區初中生物教師訪名校培訓班的一行教育同仁,蒞臨我校初中部進行了一場富有深度與實效的交流活動。此次活動旨在通過名校實地訪學、課堂觀摩與專題研討,提升自治區初中生物教師的專業素養與教學實踐能力,是推動區域基礎教育均衡發展與質量提升的重要舉措。
活動伊始,我校領導及初中部生物教研組對培訓班的到來表示了熱烈歡迎。在簡短的歡迎儀式后,來訪教師深入我校初中生物課堂,進行了隨堂聽課。我校生物教師展示了以學生為主體、注重探究與創新的課堂教學模式,將理論知識與生活實踐、科學探究緊密結合,課堂氛圍活躍,學生參與度高,充分體現了我校在生物學科教學改革方面的探索與成果。
課后,雙方教師齊聚一堂,開展了深入的評課與教學研討。我校授課教師就課程設計理念、教學策略運用以及核心素養培養等方面進行了說課與反思。來訪的自治區教師們則結合觀摩體會,圍繞如何激發學生學習興趣、有效開展實驗教學、應對教學難點以及利用地方資源豐富課程內容等議題,與我校教師展開了熱烈而坦誠的交流。大家分享經驗,碰撞思想,共同探討初中生物教學的前沿理念與有效路徑。高等教育出版社教師發展中心的專家也參與了研討,從教師專業發展和課程資源建設的高度給予了專業指導。
在我校教師的引導下,培訓班成員還參觀了我校的生物學實驗室、生態園地以及科技創新活動室等教學設施。先進齊全的實驗設備、獨具特色的校本課程成果以及學生豐富的探究作品,給來訪者留下了深刻印象,也為他們改進本校的實驗教學條件和拓展教學思路提供了直觀參考。
此次“訪名校”交流活動,不僅為自治區的初中生物教師提供了一個開闊視野、學習先進經驗的寶貴平臺,也促進了我校教師對自身教學的反思與提升,實現了雙向受益。它架起了一座校際間、區域間教育交流的橋梁,是“國培計劃”發揮示范引領作用、助力教師專業成長的成功實踐。通過此類高層次的培訓與交流,必將進一步激發廣大生物教師的教學熱情與創造力,共同為推動我國初中生物教育水平的整體提升貢獻智慧和力量。
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更新時間:2026-04-15 13:06:11